Brasil tem 18 projetos em competição mundial de Ciência e Tecnologia

Paula Rothman, de INFO Online

12 de maio de 2009

Dos 1.563 estudantes de ensino médio selecionados para participar da Feira Internacional de Ciências e Engenharia, 28 são brasileiros, responsáveis por um total de 18 projetos. O evento, patrocinado pela Intel, teve abertura oficial ontem em Reno, no estado americano de Nevada. A competição é realizada desde 1950 pela Society for Science & the Public, organização sem fins lucrativos dedicada a promover pesquisas científicas e educação.

Os finalistas vieram de mais de 550 Feiras Internacionais de Ciências e Engenharia afiliadas, realizadas em 51 países e nas quais alunos do ensino médio submeteram seus projetos individuais ou em equipes. No Brasil, metade dos 18 projetos classificados partiu da Mostratec (realizada em Porto Alegre) e o restante veio da Febrace (em São Paulo).

Se saírem vencedores em suas categorias, os jovens brasileiros receberão o prêmio de 5 mil dólares, garantido para os primeiros colocados. Há também premiações para segundos, terceiros e quartos lugares, além de três prêmios especiais de 50 mil dólares em bolsas de estudo. No total, serão 4 milhões de dólares oferecidos pela Intel Foundation.
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A partir do dia 14 de maio, os projetos participantes estarão abertos para o público. Das 18 categorias, Medicina e Saúde foi a que mais recebeu inscrições – são 144 projetos nesta área. Engenharia Elétrica e Mecânica, com 138, e Energia e Transporte, com 120, também receberam muitas inscrições. Os vencedores serão anunciados dia 15, depois da avaliação de 1,2 mil jurados.

Confira a lista de projetos classificados:

Projeto: Dispositivo eletrônico com sensor de umidade para acionamento de sistemas de irrigação - aparelho mede o nível de umidade do solo junto às plantas e liga/desliga o sistema de irrigação de acordo com a necessidade estabelecida previamente para o vegetal.
Aluno: Felipe Augusto Vitoriano
Escola Dona Sinhá Neves, São João del-Rei – MG
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Projeto: Motor a reação por compressão através de ondas de choque e aceleração autônoma - motor ecologicamente correto para aviões supersônicos, abastecido com biocombustível e possui engenharia de fabricação e manutenção de baixo custo.
Aluno: Rafael Telis Gazzini Pessoa
CEFET MG, Belo Horizonte – MG

Projeto: Sequestro de carbono - medição do sequestro de carbono realizado em árvores exóticas e árvores nativas do sul do Brasil, concluindo que as espécies nativas do sul retiram mais carbono do ambiente do que as exóticas.
Alunos:
Camila Blume Zilles
Duhanne Machado Schlarlau
Jenifer Teixeira Severo
CEFET RS, Sapucaia do Sul – RS
Representantes das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste:

Projeto: Fibra do buriti: uma alternativa ao isopor - espécie de ‘isopor’ produzido com o pepiolo, fibra da parte interna do buriti, com propriedades térmicas semelhantes as do isopor com a vantagem de ser biodegradável.
Aluno: Thiago Rodrigues de Anchieta Silva
Centro Estadual Dorgival Pinheiro de Sousa, Imperatriz – MA

Projeto: Esterilizador solar para tratamento de substratos utilizados na produção de mudas.
Aluno: Jonathan dos Santos Lima
Fundação Bradesco – Escola de Canuanã, Formoso do Araguaia – TO
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Projeto: Carbono e CO2 - uma nova fonte de energia. Gases com CO2, que são liberados na atmosfera, têm suas moléculas quebradas por meio de reações químicas gerando o ácido carbônico, que tem alto poder energético e pode ser utilizado como ser fosse uma pilha.
Alunos:
Jorge Elias Araújo Ferraz
César Rocha Freitas
Diallyson de Morais Maia
Colégio Estadual Manoel Vilaverde, Inhumas – GO
Representantes do estado de São Paulo

Projeto: Antibióticos em ovos de aranha - pesquisador isolou substâncias presentes em ovos de aranha as quais podem vir a ser usadas na produção de antibióticos.
Aluno: Ivan Lavander Ferreira
Instituto Butantan, São Paulo – SP

Projeto: Extrato de Urucum no desenvolvimento de protetores acessíveis contra melanomas e carcinomas – a pesquisa buscou criar um protetor solar de baixo custo, a partir de sustâncias extraídas do urucum
Aluno: Bruno Fernando de Oliveira Buzo
Colégio Koelle, Rio Claro – SP

Projeto: Consciência e ação: metodologia de educação ambiental - estudantes coordenaram palestras e atividades criativas – como plantio de árvores e recolhimento de lixo – sobre o tema educação ambiental junto a outros jovens
Alunos:
Ana Cláudia Cassanti
Ana Clara Cassanti
Felipe Seabra Fernandes
Colégio Dante Alighieri, São Paulo – SP
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Projeto: Biorremediação - utilização do fungo Aspergillus Niger no tratamento de efluentes (produtos líquidos ou gasosos produzidos por indústrias ou resultante dos esgotos domésticos urbanos, que são lançados no meio ambiente);
Alunos:
Lucas Hansen
William Lopes
Fundação Liberato – Novo Hamburgo - RS

Projeto: Capacete inteligente
Aluno: Thiago Alcides Jacobi
Fundação Liberato – Novo Hamburgo - RS

Projeto: Detector de pré-ignição
Aluno: Felipe Gabriel Kuhn Soares
Fundação Liberato – Novo Hamburgo - RS

Projeto: Nosso chão, nossa terra: projeto de recuperação dos solos da unidade de ensino de Charqueadas/CEFET-RS
Alunos: Melissa Rosa de Souza,Caroliny Bitencourt Cardias, Renan Daniel Dias Martins
Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas
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Projeto: Embueiramento de esgoto a céu aberto com o aproveitamento de pneus descartados
Aluna: Andresa Quartieri de Azambuja
Rio Grande do Sul

Projeto: “Projeto Expressão” - juventude e cultura entrelaçadas
Aluna: Marina Matias Corte
Rio Grande do Sul

Projeto:Extração de pigmentos naturais para fabricação de tintas como ferramenta para educação ambiental
Alunos:
Débora Everlen Alves da Costa
Luan Mariano Duarte
Ceará

Projeto: Em busca da ciência perdida - braquistócrona, um dos casos de perda epistêmica
Aluna: Tamara Gedankien
São Paulo

Projeto: Avaliação de cultivares de cana-de-açúcar
Aluno: Rhael Fernandes
Tocantins