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Cristina
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Java

Mensagem por Cristina » 30 Mar 2009

Por gentileza alguem poderia me ajudar nos exercicios de java desde já agradeço se algume pode me ajudar mande para meu e-mail cris_spd@yahoo.com.br

Parte III - Laços

1) Faça um programa que monte uma tabuada de multiplicação, a partir de uma base fornecida do usuário.

2) Faça um programa que receba a base e a operação a ser realizada (+,-,* ou / ) e monte uma tabuada a partir da base e da operação fornecida pelo usuário.

3) Faça um programa que calcule a soma dos primeiros 50 números pares. Esse programa não recebe valor do teclado.

4) Faça um programa que leia um par de valores (a,b), ambos inteiros e positivos, Mostre os números inteiros ímpares de a até b (inclusive).

5) Faça um programa que leia cinco pares de valores (a,b), todos inteiros e positivos, um de cada vez. Mostre os números inteiros pares de a até b (inclusive) para cada um dos cinco pares.

6) Faça um programa que leia dez conjuntos de dois valores, o primeiro representando o nome de um aluno e o segundo a sua altura em centímetros. Encontre e mostre a média de altura da turma.

7) Faça um programa que leia dez conjuntos de dois valores, o primeiro representando o nome de um aluno e o segundo a sua altura em centímetros. Encontre e mostre o nome do aluno mais alto e do mais baixo.

8) Faça m programa que receba um número inteiro positivo, maior que 1 e verifique se o número recebido é primo ou não. Um número primo SOMENTE é divisível por 1 e por ele mesmo.

9) Faça m programa que receba um número inteiro positivo e mostre todos os números primos existentes entre 1 e o número recebido.

10) Faça um programa que receba duas notas de seis alunos, calcule e mostre:
A média aritmética das duas notas de cada aluno;
A mensagem que está na tabela a seguir:

Média aritmética Mensagem
Abaixo de 3,0 Reprovado
De 3,0 a 7,0 Exame
Acima de 7,0 Aprovado

O total de alunos aprovados;
O total de alunos de exame;
Total de alunos reprovados;
A média da classe.

11) Faça um programa que receba dois números. Calcule e mostre a soma dos números pares desse intervalo e a multiplicação dos números impares desse intervalo, incluindo os números digitados.

12) A conversão de graus Fahrenheit para Celsius é obtida por C=5/9*(f-32). Faça um programa que calcule e escreva uma tabela de equivalência entre graus Fahrenheit e Celsius para temperaturas de 50 a 65 graus Fahrenheit.

13) Faça um programa que leia a nota de 30 alunos. O programa deve informar a nota mais alta e a nota mais baixa da turma. A nota do aluno deve estar entre 0 e 10 ( o programa deve controlar isso – caso a nota informada esteja fora desse intervalo, o programa deve pedir novamente esta nota).

14) Foi feita uma pesquisa para determinar o índice de mortalidade infantil em um certo período. Faça um programa que leia o número de pessoas nascidas no período, o sexo (M ou F) e o tempo de vida para cada criança nascida. Calcule e mostre: a percentagem de crianças do sexo feminino mortas no período; a percentagem de crianças do sexo masculino mortas no período; a percentagem de crianças que viveram 24 meses ou menos, no período.

15) Faça um programa que determine e mostre os cinco primeiros múltiplos de 3, considerando números maiores que zero.

16) Faça um programa para calcular a área de um triângulo. Esse programa não pode permitir a entradas de dados inválidos, ou seja, medidas menores ou iguais a zero. Caso isso ocorra, seu programa deve pedir para que o usuário informe novamente o valor.

17) Faça um programa que leia um número não determinado de pares de valores [m,n], todos inteiros e positivos, um par de cada vez e que calcule e mostre a soma de todos os números inteiros entre m e n (inclusive). O programa se encerra quando m for maior ou igual a n.

18) Faça um programa que leia uma série de números, calcule e mostre a soma dos números digitados. A entrada de dados deve terminar quando for digitado o número 30000.

19) Faça um programa que leia uma série de números positivos reais. Calcule e mostre a média dos números digitados. A entrada de dados deve terminar quando for negativo (este número não deve ser considerado para o cálculo da média).

20) Faça um programa que leia uma série de números positivos inteiros. Calcule e mostre o maior número digitado. A entrada de dados deve terminar quando um número negativo foi digitado.

21) Faça um programa que mostre o produto dos números primos entre 92 e 1478.

22) Faça um programa que leia um valor n qualquer, inteiro e positivo, calcule e mostre a seguinte soma: s= 1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/n.

23) Sabendo-se que a soma S= 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + ... aproxima-se de 1, faça um programa que leia o número de termos a serem utilizados para o cálculo da série e apresente na tela o erro (erro=1-S).

24) Sabendo-se que a soma S= 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + ... , faça um programa que leia o erro desejado e apresente na tela a quantidade de termos que devem ser utilizados na série.

25) Faça um programa que receba a idade de 10 pessoas. O programa deve calcular e mostrar a quantidade de pessoas com idade maior que 18 anos.

26) Faça um programa que mostre a tabuada de multiplicação (de 1 a 10) para os 6 primeiros números primos. Ao mudar de uma base para outra o programa deve mostrar uma mensagem ao usuário e aguardar que alguma tecla seja pressionada para então montar a tabuada para a próxima base.

27) Faça um programa que receba a idade de 15 pessoas e que calcule e mostre:
A quantidade de pessoas em cada faixa etária;
A percentagem de pessoas na primeira e na última faixa, com relação ao total de pessoas;

Faixa etária Idade
1 Até 15 anos
2 De 16 a 30 anos
3 De 31 a 45 anos
4 De 46 a 60 anos
5 Acima de 61 anos

28) Faça um programa que receba a idade,a altura e o peso de 25 pessoas. Calcule e mostre:
A quantidade de pessoas com idade superior a 50 anos;
A média das alturas das pessoas com idade entre 10 e 20 anos;
A percentagem de pessoas com peso inferior a 40 quilos entre todas as pessoas analisadas.

29) Faça um programa que leia um número inteiro qualquer n e apresente na tela o primeiro número primo maior que n.

30) Faça um programa que receba um número, calcule e mostre o fatorial desse número.
Sabe-se que: n! = 1*2*3*...*(n-1)*n;
0! = 1, por definição.

31) Faça um programa que leia um conjunto de dados contendo o número da matrícula, as três notas e a freqüência de 10 alunos. Calcule e mostre: para cada aluno o número de matricula, a nota final e a mensagem (aprovado ou reprovado); a maior e a menor nota da turma; o total de alunos reprovados;
A percentagem de alunos reprovados por faltas.

32) Faça um programa que receba como entrada uma lista de números positivos ou negativos, terminada por zero. O programa deve fornecer como saída a soma dos números positivos, a soma dos números negativos.

33) Uma empresa deseja aumentar seus preços em 20%. Faça um programa que leia o código e o preço de custo de cada produto e que calcule o novo preço. Calcule também a média de preços com e sem aumento. Mostre o código e o novo preço de cada produto e, no final, as médias. A entrada de dados deve terminar quando for recebido um código de produto menor ou igual a zero.

34) Faça um programa que apresente um menu de opções para cálculo das seguintes operações entre dois números: adição, subtração, multiplicação e divisão. O programa deve permitir a escolha da operação desejada, a entrada dos números, a exibição do resultado e a volta ao menu de opções. O programa só termina quando for escolhida a opção de saída.

35) Faça um programa que monte todas as combinações possíveis para o jogo da mega sena .

36) Faça um programa que receba dois números inteiros e positivos. O programa deve calcular o MDC (maior divisor comum) e MMC (menor múltiplo comum) desses dois números.

daniel.dombosco
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Re: Java

Mensagem por daniel.dombosco » 11 Abr 2009

aí vai o primeiro:

public class Tabuada {

public static void main(String base[]){
int i;
int baseInteira = Integer.parseInt(base[0]);

for(i=0; i<=10; i++){
System.out.print(i + "X" + baseInteira + "= ");
System.out.println(baseInteira * i);
}
}
}

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Re: Java

Mensagem por fernandowx » 12 Nov 2010

Código: Selecionar tudo
//Exercício número 1.
    public static void main(String args[]){
        //Declara as variaveis.
        int resultado=0;
        int n;
       
        //Entrada de dados
        n=Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Digite n"));
        for(int i=0;i<=n;i++){
           
            //Calculo
            resultado=n*i;
            System.out.println(resultado);
        }

    }

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Re: Java

Mensagem por fernandowx » 13 Nov 2010

Código: Selecionar tudo
//Exercício 2
public static void main(String args[]) {
        //Declaração de variaveis
        float base, resultado = 0;
        int operacao;

        //Entrada de dados
       base = Float.parseFloat(JOptionPane.showInputDialog("Digite a base"));
        operacao = Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Escolha a operaçao:"
                + "\n1 : Para + "
                + "\n2 : Para - "
                + "\n3 : Para * "
                + "\n4 : Para /"));

        //Escolha da operação
        switch (operacao) {
            case 1:
                for (int i = 0; i <= 10; i++) {
                    resultado = base + i;
                    System.out.println(resultado);
                }
                break;

            case 2:
                for (int i = 0; i <= 10; i++) {
                    resultado = base - i;
                    System.out.println(resultado);
                }
                break;

            case 3:
                for (int i = 0; i <= 10; i++) {
                    resultado = base * i;
                    System.out.println(resultado);
                }
                break;

            case 4:
                for (int i = 1; i <= 10; i++) {
                    resultado = base/ i;
                    System.out.println(resultado);
                }
                break;
        }
    }

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Re: Java

Mensagem por fernandowx » 13 Nov 2010

Código: Selecionar tudo
//Exercicio 3
public static void main(String args[]){
        int resultado=0;
        for(int i=0;i<=50;i++){
            resultado+=i;
            System.out.println(resultado);
        }
       
    }

Jilles Ragonha
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Re: Java

Mensagem por Jilles Ragonha » 12 Ago 2011

Cristina escreveu:Por gentileza alguem poderia me ajudar nos exercicios de java desde já agradeço se algume pode me ajudar mande para meu e-mail cris_spd@yahoo.com.br

Parte III - Laços

1) Faça um programa que monte uma tabuada de multiplicação, a partir de uma base fornecida do usuário.

2) Faça um programa que receba a base e a operação a ser realizada (+,-,* ou / ) e monte uma tabuada a partir da base e da operação fornecida pelo usuário.

3) Faça um programa que calcule a soma dos primeiros 50 números pares. Esse programa não recebe valor do teclado.

4) Faça um programa que leia um par de valores (a,b), ambos inteiros e positivos, Mostre os números inteiros ímpares de a até b (inclusive).

5) Faça um programa que leia cinco pares de valores (a,b), todos inteiros e positivos, um de cada vez. Mostre os números inteiros pares de a até b (inclusive) para cada um dos cinco pares.

6) Faça um programa que leia dez conjuntos de dois valores, o primeiro representando o nome de um aluno e o segundo a sua altura em centímetros. Encontre e mostre a média de altura da turma.

7) Faça um programa que leia dez conjuntos de dois valores, o primeiro representando o nome de um aluno e o segundo a sua altura em centímetros. Encontre e mostre o nome do aluno mais alto e do mais baixo.

8) Faça m programa que receba um número inteiro positivo, maior que 1 e verifique se o número recebido é primo ou não. Um número primo SOMENTE é divisível por 1 e por ele mesmo.

9) Faça m programa que receba um número inteiro positivo e mostre todos os números primos existentes entre 1 e o número recebido.

10) Faça um programa que receba duas notas de seis alunos, calcule e mostre:
A média aritmética das duas notas de cada aluno;
A mensagem que está na tabela a seguir:

Média aritmética Mensagem
Abaixo de 3,0 Reprovado
De 3,0 a 7,0 Exame
Acima de 7,0 Aprovado

O total de alunos aprovados;
O total de alunos de exame;
Total de alunos reprovados;
A média da classe.

11) Faça um programa que receba dois números. Calcule e mostre a soma dos números pares desse intervalo e a multiplicação dos números impares desse intervalo, incluindo os números digitados.

12) A conversão de graus Fahrenheit para Celsius é obtida por C=5/9*(f-32). Faça um programa que calcule e escreva uma tabela de equivalência entre graus Fahrenheit e Celsius para temperaturas de 50 a 65 graus Fahrenheit.

13) Faça um programa que leia a nota de 30 alunos. O programa deve informar a nota mais alta e a nota mais baixa da turma. A nota do aluno deve estar entre 0 e 10 ( o programa deve controlar isso – caso a nota informada esteja fora desse intervalo, o programa deve pedir novamente esta nota).

14) Foi feita uma pesquisa para determinar o índice de mortalidade infantil em um certo período. Faça um programa que leia o número de pessoas nascidas no período, o sexo (M ou F) e o tempo de vida para cada criança nascida. Calcule e mostre: a percentagem de crianças do sexo feminino mortas no período; a percentagem de crianças do sexo masculino mortas no período; a percentagem de crianças que viveram 24 meses ou menos, no período.

15) Faça um programa que determine e mostre os cinco primeiros múltiplos de 3, considerando números maiores que zero.

16) Faça um programa para calcular a área de um triângulo. Esse programa não pode permitir a entradas de dados inválidos, ou seja, medidas menores ou iguais a zero. Caso isso ocorra, seu programa deve pedir para que o usuário informe novamente o valor.

17) Faça um programa que leia um número não determinado de pares de valores [m,n], todos inteiros e positivos, um par de cada vez e que calcule e mostre a soma de todos os números inteiros entre m e n (inclusive). O programa se encerra quando m for maior ou igual a n.

18) Faça um programa que leia uma série de números, calcule e mostre a soma dos números digitados. A entrada de dados deve terminar quando for digitado o número 30000.

19) Faça um programa que leia uma série de números positivos reais. Calcule e mostre a média dos números digitados. A entrada de dados deve terminar quando for negativo (este número não deve ser considerado para o cálculo da média).

20) Faça um programa que leia uma série de números positivos inteiros. Calcule e mostre o maior número digitado. A entrada de dados deve terminar quando um número negativo foi digitado.

21) Faça um programa que mostre o produto dos números primos entre 92 e 1478.

22) Faça um programa que leia um valor n qualquer, inteiro e positivo, calcule e mostre a seguinte soma: s= 1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/n.

23) Sabendo-se que a soma S= 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + ... aproxima-se de 1, faça um programa que leia o número de termos a serem utilizados para o cálculo da série e apresente na tela o erro (erro=1-S).

24) Sabendo-se que a soma S= 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + ... , faça um programa que leia o erro desejado e apresente na tela a quantidade de termos que devem ser utilizados na série.

25) Faça um programa que receba a idade de 10 pessoas. O programa deve calcular e mostrar a quantidade de pessoas com idade maior que 18 anos.

26) Faça um programa que mostre a tabuada de multiplicação (de 1 a 10) para os 6 primeiros números primos. Ao mudar de uma base para outra o programa deve mostrar uma mensagem ao usuário e aguardar que alguma tecla seja pressionada para então montar a tabuada para a próxima base.

27) Faça um programa que receba a idade de 15 pessoas e que calcule e mostre:
A quantidade de pessoas em cada faixa etária;
A percentagem de pessoas na primeira e na última faixa, com relação ao total de pessoas;

Faixa etária Idade
1 Até 15 anos
2 De 16 a 30 anos
3 De 31 a 45 anos
4 De 46 a 60 anos
5 Acima de 61 anos

28) Faça um programa que receba a idade,a altura e o peso de 25 pessoas. Calcule e mostre:
A quantidade de pessoas com idade superior a 50 anos;
A média das alturas das pessoas com idade entre 10 e 20 anos;
A percentagem de pessoas com peso inferior a 40 quilos entre todas as pessoas analisadas.

29) Faça um programa que leia um número inteiro qualquer n e apresente na tela o primeiro número primo maior que n.

30) Faça um programa que receba um número, calcule e mostre o fatorial desse número.
Sabe-se que: n! = 1*2*3*...*(n-1)*n;
0! = 1, por definição.

31) Faça um programa que leia um conjunto de dados contendo o número da matrícula, as três notas e a freqüência de 10 alunos. Calcule e mostre: para cada aluno o número de matricula, a nota final e a mensagem (aprovado ou reprovado); a maior e a menor nota da turma; o total de alunos reprovados;
A percentagem de alunos reprovados por faltas.

32) Faça um programa que receba como entrada uma lista de números positivos ou negativos, terminada por zero. O programa deve fornecer como saída a soma dos números positivos, a soma dos números negativos.

33) Uma empresa deseja aumentar seus preços em 20%. Faça um programa que leia o código e o preço de custo de cada produto e que calcule o novo preço. Calcule também a média de preços com e sem aumento. Mostre o código e o novo preço de cada produto e, no final, as médias. A entrada de dados deve terminar quando for recebido um código de produto menor ou igual a zero.

34) Faça um programa que apresente um menu de opções para cálculo das seguintes operações entre dois números: adição, subtração, multiplicação e divisão. O programa deve permitir a escolha da operação desejada, a entrada dos números, a exibição do resultado e a volta ao menu de opções. O programa só termina quando for escolhida a opção de saída.

35) Faça um programa que monte todas as combinações possíveis para o jogo da mega sena .

36) Faça um programa que receba dois números inteiros e positivos. O programa deve calcular o MDC (maior divisor comum) e MMC (menor múltiplo comum) desses dois números.





vc ta aprendeno a programa java?
e pede pos outros fazerem os exercicios???
sinto muito mas c continuar assim muda de profissao


tenta fazer ... tente entender...
c vc nao conseguiu.. posta o codigo... e o erro q eesta dando... e ajudarei com maior prazer


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