Considere a estratégia de usar jogos para o treinamento

Waldir Arevolo De Azevedo Filho, Lou Latham, do Gartner
2 de julho de 2008

Quando os profissionais aprendem por meio de jogos, sua compreensão e retenção são maiores. Mas é preciso ter uma estratégia clara para o uso de jogos e tomar alguns cuidados.

O aprendizado baseado em jogos pode acelerar significativamente a transferência e a aplicação deconhecimentos. As empresas deveriam alavancar as características de escalabilidade e imersão dos jogos para acelerar o tempo para aquisição de competênciase a profundidade da competência. Até 2011, os jogos emergirão como um componente crítico na maioria das soluções de aprendizado corporativo (0.8 de probabilidade). O modo como as pessoas aprendem, como reinamento em sala de aula, treinamento baseado em computador ou aprendizado combinado, mudou e seadaptou significativamente nos últimos tempos. As empresas aumentaram seus investimentos e gastos com aprendizado baseado em tecnologia para manter o passocom a necessidade de atender globalmente os vários públicose as várias preferências. Os principais desafios para todas as formas de treinamento incluem captar a atenção dos alunos emostrar comoseu desempenho melhorou. Issoé especialmente verdadeiro para e-learning, no qual o foco muitas vezes recai sobre o processo de como o conteúdo é administrado eentregue. O aprendizado baseado em jogos pode ajudar as empresas a melhorar seus processos de transferência de conhecimentos e os resultados, e motivar os estudantes a obter um melhor desempenho.

Mas por que os jogos?

Pesquisas acadêmicas e experiência no local de trabalho demonstraram que quando os alunos aprendem por meio da experiência, sua compreensão e retenção são maiores. Técnicas de aprendizado altamente imersíveis, como simulação, interfaces de realidade virtuale dramatização, permitem aos alunos fazer exatamente isso. Interatividade, imprevisibilidade e realismo são elementos dos jogos que podem usar a flexibilidade, a competitividade e as emoções dos alunos para criar níveis mais elevados de envolvimento e retenção.

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